Nous nous intéressons dans cet article, au rôle du réseau communautaire « Facebook » sur
le développement des réseaux de lecture en Algérie. Arabesk et Oasis littéraire, deux réseaux dont les
membres partagent un intérêt commun « la lecture » sont pris comme exemple d’études de cas, tout
en nous appuyant sur l’analyse du fil des discussions affichées sur le mur des deux pages en question
Document joint:
إن البلدان الغربية الصناعية العظمى وعلى رأسها الولايات المتحدة الأمريكية؛ وفور انتهاء الحرب
العالمية الثانية ومراعاة لأهمية هذه المشكلة الاتصالية الإعلامية؛ أخذت تتنافس على تطوير تكنولوجيا الاتصال
والإعلام حتى يتسنى لها بواسطتها اقتحام مجال الاتصال الدولي والذي عبره تروج أيديولوجيتها المكرسة
لخدمة أهدافها الاستراتيجية. وفعلا لقد تمكنت هذه الدول العظمى، بفضل تقدم تكنولوجيا الاتصال والإعلام
الدولية، من أن تمتد إلى كيان البنى الاجتماعية والاقتصادية والعلاقات الدولية؛ ومن خلالها تمكنت من انتهاك
سيادة الدول الضعيفة وضرب سياستها الإنمائية؛ وتعدت هذا بالمس بثقافاتها وهوياتها الوطنية .وحاولت
منظمة الأمم المتحدة للتربية و العلوم و الثقافة (اليونسكو)، منذ سبعينات القرن المنصرم، بتدخلاتها
المختلفة إيجاد حل للتخفيف من حدة وطأة الاختلال الإعلامي للدول الغربية العظمى على البلدان الضعيفة ولم
تفلح. وبمرور الأيام اتسعت الهوة الاتصالية الإعلامية ورجحت كفة التفوق فيها للدول الغربية الصناعية الكبرى
المالكة لتكنولوجيا الاتصال والإعلام الدولية على حساب البلدان المفتقرة إليها. وعلى الرغم من كون دول العالم
النامي (الدول الصناعية الجديدة) : استفادت من مزايا ثورة الاتصال والإعلام الحديثة؛ إلا أنها لم تتعد فيها حدود
الاستفادة من مخرجاتها
Document joint:
يعد التقييم من بين الطرق التي اعتمدتها أنظمة التوثيق لقياس أنشطتها و مراقبة أداءها و معرفة
ما اذا كانت الخدمات التي توفرها للمستفيدين هي خدمات ذات جودة و نوعية ام غير ذلك. و لان معرفة هذه
العناصر لدى المكتبيين أمر ضروري ، فانه بات من الضروري تبني طرق التقييم و تطبيقها على أكثر من مستوى.
و قد توفر لدى الهيات المختصة مجموعة من الأعمال التي ضبطت مجموعة من مؤشرات الأداء يمكن استخدامها
بكل يسر في مسار النشاطات التي تقوم بها المكتبات و موازنة اداء مختلف المصالح وفق الأهداف المحددة و
الوسائل المتاحة لتحقيق هذه الاهداف. و قد اخترنا إحدى التقنينات لاستيفائها لمجمل العناصر التي نحتاج اليها
في عملية القياس و التقييم، و هي تقنين ايزو 11620 بطبعتها الأولى و الأخيرة.
Document joint:
إن الباحث في وقت مضى كان يعاني من صعوبة التوصل إلى المعلومات وكان يعتمد على المكتبات
والموسوعات و لكن في وقتنا الراهن أصبح يعتمد على الانترنيت و في وقتنا هذا ظهرت تعابير جديدة مثل
إدارة المعرفة ويعتبر هذا الأخير من أنواع الأساليب الإدارية الحديثة و احدث المفاهيم في علم الإدارة .ونجد الجزائر
من البلدان التابعة للتطورات التي حصلت في جميع المجالات خاصة المعلوماتية ، كما نجد المكتبات الجامعية
تسعى إلى تبني الأنماط الإدارية الحديثة ولكن واقع تفعيلها في المكتبات الجامعية الجزائرية يطرح كثير من
التساؤلات.
Document joint:
نسعى من خلال هذه الدراسة الى تسليط الضوء على كيفية الاعتماد على تقنيات الانترنت في
تطوير التعليم الالكتروني وتثبيته والاستفادة منه بقطاع التعليم العالي والبحث العلمي. من هنا جاء سؤال
الإشكالية وفق الصياغة التالية : إلي أي مدى يمكن للجامعة الجزائرية تبني هذا النمط من التعليم؟ وهل الاعتماد
على هذا النمط بالتوازي مع إبقاء التعليم التقليدي قادر على حل مشاكل القطاع ؟ هل الجامعة الجزائرية قادرة
على استيعاب التزايد المستمر في أعداد الطلبة الوافدين إليها كل سنة مع ما تتوفر عليه من قدرات مالية
لتلبية حاجيات الطلبة البيداغوجية والاجتماعية ؟ مامدى استفادة الجامعة الجزائرية من تقنيات الإعلام والاتصالات
الحديثة في ميدان التعليم التي أصبحت تفرض نفسها بشكل خاص على قطاع التعليم؟ هل إمكانيات تقنية
الانترنت وتطبيقاتها المتطورة تشكل حافزا مشجعا للجامعة الجزائرية على تبني نمط التعليم الالكتروني/
الافتراضي .
Document joint:
Un mode opératoire consiste en la description détaillée des actions nécessaires à l’obtention
d’un résultat. Il décrit généralement le déroulement détaillé des opérations effectuées sur un poste
fixe, mais il peut également décrire l’enchaînement des opérations de poste à poste. Un mode
opératoire décrivant les enchaînements opératoires de poste à poste permet de définir : -l’ensemble
des postes de travail concernés par la réalisation d’un produit, d’une pièce élémentaire, – les temps de
passage prévus (alloués) à chaque poste, -l’ordre logique d’intervention de chaque poste (machine, ou
poste manuel), -les conditions d’enchaînement, de déclenchement, des opérations successives, -les
moyens de transfert de poste à poste. En cryptographie, un mode d’opération est la manière de traiter
les blocs de texte clairs et chiffrés au sein d’un algorithme de chiffrement par bloc ou bien c’est la
présentation d’une méthode de chaînage des blocs dans un chiffrement par blocs. Plusieurs modes
existent possédant leur propre atout, certains sont plus vulnérables que d’autres et certains modes
combinent les concepts d’authentification et sécurité. Dans ce travail on essaie de faire la synthèse des
modes opératoires des systèmes cryptographique et de proposer une bonne alternative pour faire le
bon choix du vecteur d’initialisation de ces modes, avec la suggestion d’un nouveau mode opératoire
qu’on a appelé : mode Autonome Secure blocK (ASK).
Document joint:
Lors de la période des transformations importantes qui ont suivi l’indépendance de l’Algérie,
l’espoir de voir l’édition s’organiser et se développer était immense. Des sociétés nationales ont été
créées pour remplacer les entreprises françaises ; et prendre en charge ce secteur, avec beaucoup
d’entrain au départ ; mais un piètre parcours les voue à la disparition…. Une décennie plus tard, à la
faveur des dispositions légales relatives au passage à l’économie de marché, l’espérance de la
renaissance et de l’épanouissement d’une véritable politique éditoriale est revenue. Mais la disparition
de l’état et son remplacement, dans le cadre de l’économie de marché par l’initiative et le financement
privé, est un processus qui, malheureusement ne donne pas les résultats escomptés. Ce qui explique
que les vrais problèmes sont rarement inventoriés, analysés et traités. Tout ceci découle directement
de l’absence chronique d’une véritable politique éditoriale ; et cela depuis l’indépendance
Document joint:
تواجه المكتبات في أوروبا منذ نهاية القرن الماضي تحد جديد يهدد وجود أحد خدماتها الأساسية و هي الإعارة، فالمؤلفون الذين يتهمون المكتبات بالتعدي على حقوقهم و ذلك بإتاحة أعمالهم للجمهور بدون إذن منهم، يطالبون بالحصول على تعويض عن الإعارة .اعترفت الكثير من الدول بشرعية هذا المطلب واستجابت له، خاصة بلدان الاتحاد الأوروبي التي تبنت قوانين خاصة – بحق الإعارة – الذي طبق في هذه الدول بميكانيزمات مختلفة. فمن أين جاءت فكرة حق الإعارة التي لم تكن المكتبات لتتوقعها ؟ كيف انتشرت لتصبح قانونا؟ ما هي ميكانيزمات هذا القانون ؟ و ما هي الرهانات التي يطرحها حاليا بالنسبة لمستقبل المكتبات و القراءة العمومية ؟
Document joint:
تناولت الدراسة موضوع مشاريع وتجارب التحويل الرقمي في مؤسسات المعلومات، من حيث الاستراتيجيات المتبعة، من خلال عمل مسح لمؤسسات المعلومات التي قامت بمشاريع تحويل رقمي للمواد المتوفرة بها؛ لمعرفة مدى وجود خطط استراتيجية لدى هذه المؤسسات فيما يتعلق بمشاريع التحويل الرقمي للمواد. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة استخدم المنهج المسحي، والاستبانة أداة لجمع البيانات. وقد بلغ مجتمع الدراسة (11) مؤسسة معلومات لديها مشاريع تحويل رقمي للمواد. وقد أظهرت الدراسة مجموعة من النتائج، أهمها : أن أغلب مجتمع الدراسة (6) مؤسسات معلومات لديهم خطة استراتيجية متكاملة لمشروع الرقمنة بنسبة بلغت54.5%. في حين أن (4) من مؤسسات المعلومات مجتمع الدراسة لديها خطة استراتيجية جزئية بنسبة بلغت 36.4%. أن الكتب والمخطوطات أكثر مصادر المعلومات التي يتم تحويلها إلى شكل رقمي بنسبة بلغت 70%. احتلت التحديات التي تتعلق بالتحديات التقنية، والتحديات المالية، وعدم توفر القوى البشرية المؤهلة في مجال الرقمنة، والتحديات التي تتعلق بحقوق الملكية الفكرية للمؤلفين والناشرين- المرتبة الأولى، باعتبارها أكثر التحديات التي تواجه مجتمع الدراسة الحالية بنسبة بلغت 54.5%. وقد أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات من أهمها : ضرورة العمل على التخطيط الاستراتيجي لمشروع التحويل الرقمي في مؤسسات المعلومات، وعدم القيام بمشاريع التحويل الرقمي دون تخطيط مسبق، والعمل على إيجاد الحلول للتحديات التي تواجه مشاريع التحويل الرقمي في مؤسسات المعلومات.
Document joint:
هدفت الدّراسة التعرّف على واقع استخدامِ أَعضاء هَيئة التدريس في الجامعات الخاصّة الأردنية للشّبكة العالميّة للمعلومات » Internet » كَمصدر للمعلومات . وقد استخدم الباحث في هذه الدراسة مختلف أساليب وأدوات جمع المعلومات كالملاحظة , والمقابلة , والاستبانة . وكانت الاستبانة هي الأداة الرئيسة لجمع المعلومات ، حيث تم تطويرها وتحكيمها ، قبل توزيعها على مجتمع الدّراسة الذي تكون من (1949) عضو هيئة تدريس (أستاذ , وأستاذ مشارك , وأستاذ مساعد , ومدرس) موزّعين على كافّة كليّات الجامعات.وتكونت عينة الدّراسة من (400) عضو هيئة تدريس ممن يعملون في الجامعات الخاصّة الأردنية في العام الجامعي » 2008/ 2009 « .وتم تحليل نتائج الدراسة باستخدام الإحصاء الوصفيّ ، والتحليلي ، والتكرار ، والوسط الحسابي ، والنسب المئوية ، والإنحراف المعياري من خلال برمجية » SPSS « . كما تمّ عرض النتائج في جداول إحصائيّة ورسومات بيانية مناسبة .وأبرزت نتائج الدّراسة حاجة أعضاء هيئة التّدريس إلى مزيد من التدريب على استخدام تطبيقات على الشّبكة العالميّة للمعلومات « Internet » لضمان تحقيق أكبر فا ئدة ممكنة لهم .وأخيراً أظهرت النتائج أنّ اتّجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام الشّبكة العالميّة للمعلومات Internet » » ايجابيّة وعالية
Document joint: